Phase
|
| Phantasiereise (Musikuntermalung
mit Meditationsmusik) |
| 2. Teilziel |
| Lesen (2er-Gruppen) |
| Gemeinschaftsaufgabe Puzzlespiel |
| (1. Fähnchen) Erkenntnis |
Lernwörter entschlüsseln
(2. Fähnchen) |
| Differenzierung Schüler lesen
vor |
|
Geplanter Verlauf
|
| Wir fliegen mit einer Lichtgeschwindigkeit
von 3000.000 Kilometer pro Sekunde durch das Weltall zur
Mondstation |
| Lese- und Schreibübungen
zum Text "Steine auf dem Mond!" |
| Pepe's Mondplan: So findet
Ihr die Mondsteine. Arbeitet bitte zusammen! Löst jede
Aufgabe! Fangt bei Nummer eins an! |
| Der in Puzzleteile zerlegte
Lückentext wird zusammengesetzt (6 Teile) |
| Wir müssen fehlende Wörter
finden und einsetzen. |
| Auf Umschlägen stehen Name
und Aufgabe |
| AA Nr. 1: Setzte das Wort
|
|
Sonderpädagogische Maßnahmen,
Kommentar
|
| Auditive Wahrnehmung Entspannung |
| |
| |
Visuelle Wahrnehmung
Raum-Lage-Erkenntnis
Soziale Erfahrung |
| Gedächtnisaktivierung |
| Visuelle Wahrnehmung Erkenntnisgewinnung
|
Visuelle Wahrnehmung Verbalisierung
Aufgabenverständnis |
|
