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ZILCHER, Renate:
Optische und akustische Wahrnehmungsförderung sprachentwicklungsverzögerter Kinder im Leselernprozess.

Inhalt:
Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Erschei-nungsbild der Sprachentwicklungsverzögerung.
Die Frage möglicher Primärursachen wird erörtert, eine von manchen Autoren getroffe Abgrenzung von Sprachentwicklungsbehinderung und Sprachentwicklungsverzögerung begründet. Die anschließend aufgeführten Untersuchungen stellen bestimmte non-verbale Teilleistungsschwächen in Begleitung einer Sprachentwicklungsverzögerung fest. Da vor allem akustische und in geringerem Umfang auch visuelle Wahrnehmungsstörungen nachgewiesen wurden, was das häufige Auftreten von Legasthenie im Zusammenhang mit
Optische und akustische Wahrnehmungsförderung
Sprachentwicklungsverzögerung erklären kann, muss eine Sprachtherapie die Sinnesförderung - besonders aber die Hörerziehung - einbeziehen. Exemplarisch wird am Leselernprozess aufgezeigt, welche optischen und akustischen Hilfen Lesebücher bieten und wo ergänzende Maßnahmen in diesem Bereich notwendig sind.

Hg.: Herbert B. Freisleben
Verlag: edition von freisleben
ISBN: 3-930268-08-6
Ort: Würzburg 1998, 5. Auflage
Best.Nr.: 1025
Maße: Din A5
Seitenzahl: 185
Preis: €: 9,20 inkl. Versandkosten und MWST; (ab 20 Stk., Preisnachlass bis zu 10% möglich.)
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